Wat kan ik verwachten van de instaples van Reken Maar!?

Welke keuzes moeten er op schoolniveau worden gemaakt bij het starten met Reken Maar!?

Hoe kan ik het beste gebruikmaken van de instructiefilmpjes van Reken Maar!?

Op welke manier komt probleemoplossend denken aan bod in Reken Maar!?

In hoeverre wordt er aandacht besteed aan handelend werken (het CSA-model) in Reken Maar!?

Hoe kan ik de inspiratiemap van IJsbrekers voor kleuters gebruiken?

Hoe worden de summatieve toetsen georganiseerd in Reken Maar!?

Waar kan ik de leerplandoelen vinden voor de lessen van IJsbrekers?

Is het toegestaan om lessen of blokken van IJsbrekers te verwisselen gedurende het schooljaar?

Waar kan ik de ouderpresentatie van Reken Maar! vinden om te downloaden?